開學前夕

　　於我而言，明天的清華社會學是我這學期第一堂課，所以實質上今天是開學前一天。我決定寫一篇文章檢視我當前所有的狀態，以作為開學後的參考。

一、整體概況：主體性與技術的身體感

　　在和爸爸談過後，「重新找回主體性」的工作已經開始，以每日一文為核心，作為生命總體營造和學術總體營造這兩塊的交集，同時進行生命積累和學術工作的身體感養成。這是從一個提問出發，為什麼爸爸能有這麼強大的學術能量，但同樣在高等學府受教的我卻沒有？根本在於對學術工作的身體感的差異，若學術工作是個「技術」，那麼爸爸是將這份技術銘刻在身體上，如同游泳和騎腳踏車般，不需經過太多的思考或是操練就可以熟捻的操作這項技術；而對我來說這份學術工作的技術是陌生的，所以我寫不出各種報告、看不懂各種文本。現在可行的策略就是將這份技術學起來，以自己可以接受的方式（邊想邊寫東西，而不是囫圇吞棗般的唸過量的文本和進行太瑣碎的研究工作）慢慢學習。

二、個性分析

　　個性太過複雜，所以只挑幾點講。其一是我有說服人的能力，但同樣也會用這份能力對付自己。這是主體性喪失的一大因素，因為我會說服自己去迎合別人、做自己不想做的事。現在當我的目標明確後，必須將這個能力用在對的地方，而不是再把自己不斷矮化。
　　其二是怠惰與逃避。在面對一件該完成的事情時，我會先拖著，然後第二件來的時候，我會做前面那件沒做的事，但也不會做完。可能要等到第十件事情來的時候，第一件才會做完，這時候已經拖延了八件事了。主因在第一件事的怠惰，以及對每件事情的逃避。如何解決？怠惰的反面就是按部就班，也就是「穩定」，而穩定具像來說就是一個「習慣」的養成。所以我必須養成每日一文的習慣，透過養成習慣的感覺轉移到其他的事情上，使的自己的時間與事情的分配上可以呈現穩定往前的狀態。每日一文就像燃料或養份，真的不能少。

三、感情狀態

　　自從和C分手後，整個暑假都處在極度空虛的狀態。可以說是主體性喪失的劇烈期，也可以說是一種努力做了什麼但不知道下一步該如何的茫然狀態。直至今日，終於瞭解自己在感情中需要什麼：性與精神陪伴。兩者可因情況調整，但缺一不可。粉色的一夜情式浪漫愛已成幻想，是過去的一抹彩虹，但彩虹終究會消失，徒留面對現實磨合的衝突。課業和工作已是我生活兩大重心，有沒有感情只有加分和零分的差別，沒有不會倒扣。
　　簡單來說，我雖然還是會幻想許多身邊的可欲對象，但真正的行動在於因為某些機緣的長時間相處下的共識，當彼此「習慣」（感情也是習慣！談感情也是一種技術！）對方在生活中的位置後，我才會把它看做認真的感情關係。在此之前、在保有彼此尊嚴的情況下，可以曖昧，但不會認真看待。

四、時間分配

　　分成課業、工作、休閒三塊。清華社會學和社分加起來至少要四天才能完成，稻農產銷也預計是兩天半，這樣休閒時間只剩一天半。一天半有一天要給北管，剩下半天就是我一週可以耍廢的時光。但這樣計算有個缺點，一天到底是多長？24小時？12小時？8小時？還有日夜的分配。折衷來看，應以12小時為一天，所以我一週有6小時的時間可以耍廢，也就是一天一小時。此後必須詳加審慎自己耍廢的時間，否則會嚴重壓縮到其他時間。

五、學術規劃

　　自從上了讚哥的課後，對於他談農業的方式已經毫無好感。但在經過最近風起工作的轟炸後，又重拾最初的研究計畫：新社群。因為創業成功的一大原因就是經營社群，對於社群性質的分析、類型學探討以及操作手法便會是我遲早要瞭解的。此外，產業便是「活下去」的最現實的代表，產業不就是用技術來營生嗎？所以這學期的首要學術規劃應該是重拾原本的研究計畫、並將其完整化。一邊在清華社會學檢視那個老師對這份計畫有幫助，一邊在社分用理論檢視這份計畫。

六、工作規劃

　　稻農產銷的內容尚不清楚，無從置喙，但可以確定的是該花的時間絕不能少。風起的工作，必須將自己定位在全方位的公關經理人，輔佐馬肉繼續把風起做下去。


以上，暫時這樣，之後應多做修改。

160913